【数据库课程设计】——学生信息管理系统（学生端，管理员端，教师端）

文章摘要

1. 设计背景

学生信息管理系统旨在为学校提供一个全面、高效、便捷的学生信息管理平台。系统包含学生端、管理员端和教师端，以满足不同用户群体的需求。学校需要电子化的系统来管理学生资料和课程成绩，教务部门需要自动化工具进行选课和成绩管理的统计分析，学生需要方便的渠道查询个人信息，而教师需要方便管理学生信息和教学资源的系统。

2. 系统设计基础

系统设计基础涉及Java三层架构、面向对象和面向过程编程范式、E-R图的理解。Java三层架构提高了应用程序的开发效率和维护性，面向对象编程以对象为基础封装数据和操作，面向过程编程以函数为基本单位。E-R图用于描述数据库实体、属性和关系，有助于设计数据库结构和理解数据模型。

3. 系统逻辑设计

系统逻辑设计包括实体功能抽象和重复功能的抽象设计。通过表示层的GUI与用户交互，业务逻辑层处理数据操作，数据访问层实现数据库操作。设计思路明确后，可进一步进行代码开发。

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