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【数据库课程设计】——学生信息管理系统(学生端,管理员端,教师端)
41 2024-08-31
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文章摘要
1. 设计背景
学生信息管理系统旨在为学校提供一个全面、高效、便捷的学生信息管理平台。系统包含学生端、管理员端和教师端,以满足不同用户群体的需求。学校需要电子化的系统来管理学生资料和课程成绩,教务部门需要自动化工具进行选课和成绩管理的统计分析,学生需要方便的渠道查询个人信息,而教师需要方便管理学生信息和教学资源的系统。
2. 系统设计基础
系统设计基础涉及Java三层架构、面向对象和面向过程编程范式、E-R图的理解。Java三层架构提高了应用程序的开发效率和维护性,面向对象编程以对象为基础封装数据和操作,面向过程编程以函数为基本单位。E-R图用于描述数据库实体、属性和关系,有助于设计数据库结构和理解数据模型。
3. 系统逻辑设计
系统逻辑设计包括实体功能抽象和重复功能的抽象设计。通过表示层的GUI与用户交互,业务逻辑层处理数据操作,数据访问层实现数据库操作。设计思路明确后,可进一步进行代码开发。
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