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《每天三分钟-算法修行》两数相加之解与应用
118 2024-09-03
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文章来源:
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摘要
一、前言
文章通过解决"两数求和"问题继续在算法学习路径上的探索,强调了面对更复杂问题时需注意其中的"陷阱"。
二、题目介绍
介绍了一个算法题目的挑战,即将两个表示非负整数的逆序链表相加,并返回一个同样形式的链表表示和。提供了题目要求、提示以及示例。
三、解题方案
文章没有列出具体解题方案,但可以推断提供了两种不同的方法来解决问题,并涉及到循环和递归的使用。
四、执行结果
执行结果未在摘要中说明,但根据上下文可以猜测解题方案能够成功执行并得到正确结果。
六、总结经验
两种方案的时间复杂度被推导为O(max(m,n)),并且在实际业务中,while循环和递归的算法思想常用于元素比较、排序和层级结构的查询。
七、写在最后
文章强调刷题的目的在于培养解决问题的思维方式,并鼓励读者通过团队合作来进一步提升学习效率。同时,邀请读者加入【技术圈子】共同成长,并提供学习资料和面试题。
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