“偷换概念”这么神奇……

摘要

文章讨论了一道数学题目中的“偷换概念”逻辑错误。该题目通过将50元进行四次消费后的余额0与各次消费后余额之和51放在一起比较，误导人们混淆了“差”和“差的和”的概念。文章解释了0代表的是消费过程中的余额差，而51只是四个差的无意义的和，强调了概念的精确定义重要性。

接着，文章解释了“偷换概念”的定义和表现形式，包括概念内涵和外延的任意改变、利用多义词混淆不同概念、抹杀不同概念的本质区别以及混淆集合与非集合概念等。这种逻辑错误违反了形式逻辑的同一律，即在同一思维过程中应保持概念与判断的一致性。

文章阐述了同一律的基本内容和逻辑要求，强调在同一思维过程中概念和命题的确定性维护。同时，指出同一律并不反对思维的发展变化，而是要求逻辑上的一致性。违反同一律会产生两类逻辑错误：混淆词项和混淆论题，这些错误可能无意或故意混淆概念，导致逻辑谬误。

最后，文章强调了同一律在逻辑思维中的重要性，指出它对于避免思维混乱、正确认识世界和交流思想的必要性。同时明确了同一律与辩证唯物主义观点的关系，并不排斥对客观世界的辩证认识。

不当回事和一定要当回事

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