如何用辨识类发问，促进团队成员对新知识的理解？

作为一名团队教练，需要让团队保持知识共享的状态。

开会的时候，大家学习了一个新的技术，当你问大家明白了吗？

大家会用“明白了”的统一答案告诉你。

然而，真的一行动，你就知道大家没有真正的明白。

那么，怎么样通过教练对话来促进团队成员理解新的知识呢？

学习了新的知识，我们要在现实当中能识别出来知识的特性。

假如你们团队正在推进敏捷工作法，那么通过怎样的发问能促进大家对敏捷工作法的辨识能力呢？

我和你分享一些例子，你可以拿来就用。

1、其他团队怎么知道你们启动了敏捷工作法呢？

2、什么能够让你快速的知道团队在运用敏捷工作的方式呢？

3、当你要区分一个会议是不是具备敏捷工作法的特性，你要观察什么呢？

4、当一个新手参与到你们团队的时候，他最需要注意的是什么，或需要克服的又是什么呢？

5、你要从哪些点来观察，才容易知道你们在没在用敏捷工作方法？

6、你觉得敏捷工作法要和我们原来是什么工作方式相衔接呢？

7、在你们团队当中敏捷工作法就像什么一样呢？

8、在什么情况下，让我们团队无法认识到我们在用敏捷工作法呢？

9、在你看来什么样的人最擅长运用敏捷工作法，为什么呢？

10、什么样的时机下，最容易让我们去运用敏捷工作法呢？

11、为了用好敏捷工作法，你要做的最关键的改变是什么呢？

1 2、敏捷工作法的哪些特性最容易在团队中推广呢？

13、敏捷工作法的方式是它永远都不会变的吗？

亲爱的，你通过上面的例子，你收到了什么呢？

欢迎你和我们分享你的想法。