持续进化的“管理 3.0”课程

版权声明
我们非常重视原创文章,为尊重知识产权并避免潜在的版权问题,我们在此提供文章的摘要供您初步了解。如果您想要查阅更为详尽的内容,访问作者的公众号页面获取完整文章。


伯薇说
扫码关注公众号
扫码阅读
手机扫码阅读
在2018年底,作者在深圳举办了第三次管理3.0公开课,这是继2017年3月以来的第十多场管理课程。此次课程的显著变化是从两天延长到三天,以纳入更丰富的内容,包括各种课程中学到的知识与管理3.0的理论相结合。
在"激励员工"模块中,加入了贝尔宾团队角色理论和"贡献者"游戏,通过实践活动促进了团队合作与创造性。这次课程中,两个竞争团队的合作达到了出色的成果。
在"赋能团队"模块,课程内容除了原有的授权扑克外,增加了关于信任的讲解和体验,利用角色扮演的方式,加深了对授权等级运用的理解。
对于"培养能力"部分,调整了课程顺序,并通过视频和练习增强了内容的实操性,强调了热情、信念和专注在能力培养中的重要性。
在"全面改进"模块,引入了变革管理的知识,通过反思问题和角色扮演,鼓励学员勇于面对变化,并通过资源利用和能力提升来应对挑战。
作者表达了对新一年继续推广管理3.0课程的决心,并邀请已经参与过两天课程的学员来复训,以及未参与过的朋友加入学习。最后,作者请求读者投票决定今年课程的长度。
伯薇说


伯薇说
扫码关注公众号
伯薇说的其他文章
木匠师傅的困惑——时间都去哪儿了?
三位木匠师傅,从头开始,开了一家家具店,人多了,却发现干活儿的效率在降低,到底时间都去哪儿了呢?各位怎么看?
关于“聊天”的聊天
聊天,用放松的方式来建立、维持必要的关系~~
合适成员 合适激励 合适时间 合适工作(下篇)
实际工作会有多种类型,每种类型又会有多个不同的阶段。自组织的团队要让不同的成员在合适的阶段发挥最大的作用。
那些年,我曾经读过的书——2015
这几天大家都在庆祝”读书日“,那些年,我也曾经读过很多杂七杂八的书,在这里整理一下,把书单分享给大家,哈哈哈!
《放手去做——管理3.0实战手册》译者后记
到了这里,我终于完成了和这本书相关的所有事情,也给自己做一个总结。\x0a点击原文链接,填写表格,可以下载这本书的完整电子版。
加入社区微信群
与行业大咖零距离交流学习


PMO实践白皮书
白皮书上线
白皮书上线