分享实录｜仝键老师：程序员的认知成长之路

仝键分享会摘要

背景介绍：本文是根据仝键老师在5月21日的分享会文字实录整理的摘要，仝键老师是ThoughtWorks的首席咨询师，并且是思沃学院的创始人，专注于技术人员的能力成长。

分享正文：

个人经历：仝键老师介绍了他的工作经历，包括担任过程序员、架构师、项目经理等角色，并分享了他对软件开发方法和最佳实践的探索。

重要观点：仝键老师强调，不管采用何种方法，软件开发最终都会涉及人的问题。他不满足于“人的问题”这一笼统的说法，而是开始深入分析并致力于能力建设，帮助团队成员成长。

能力成长：分享了他在ThoughtWorks内部进行能力建设的经验，探讨了如何培养具备敏捷开发思维的优秀程序员。

敏捷开发：仝键老师介绍了敏捷开发的理念，并分享了测试驱动开发（TDD）的流程和重要性，强调先确定输入和输出，然后通过测试用例来指导编码。

编程套路：提出了编程的一般套路，包括需求呈现、任务分解、设计模式、建模练习和需求分析等多个方面。

需求分析：讲解了如何从复杂的需求中抽象出计算机能理解的模型，并介绍了归纳推理的重要性。

建议资源：推荐了多本学习资料，包括《架构整洁之道》、《代码整洁之道》、《敏捷软件开发》、四色建模和《分析模式》。

总结：仝键老师的分享涵盖了从个人编程实践到团队协作的广泛领域，强调了建模、设计和需求分析在软件开发中的重要性。

注：本摘要仅为实录的概括，具体内容以原文为准。

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文章来源：

能达教练

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