敏捷多米诺骨牌工作坊
定义
编辑
该工作坊使用多米诺骨牌为道具,让大家能够在游戏当中领会Scrum的运作方式,体会Scrum给我们带来的好处。
实践出处
编辑
该工作坊是由敏捷教练侯伯薇创造,并曾在全国举办了许多场次。
为什么
编辑
-
让学员了解如何通过相互协作的方式达成团队共同的目标;
-
让学员更好掌握Scrum的基本框架,包括价值观、角色、工件和事件;
-
让学员了解以Scrum方式运行软件项目的时候,可能遇到的问题,并找到合适的解决方案。
如何使用
编辑
人数:20-30左右,分为四组
时间:2-3小时
场地:每组要有一张足够大小的桌子,场地要有一些平整的空地,因为有时候可能会在地上摆。
准备材料
-
2000块左右多米诺骨牌(材料为塑料和木头均可);
-
四套机关(一般购买骨牌的时候会附带)
-
四套任务卡 (见下方资源链接)
-
四套特殊摆法说明 (见下方资源链接)
-
四套机关使用说明 (见下方资源链接)
-
海报纸数张,彩色水彩笔数支
资源链接:
链接:https://pan.baidu.com/s/1aQhlhe5kiTzMDiTxhAFEoA?pwd=oxp2
提取码:oxp2
过程
-
创建任务板,包含三个栏位即可:Todo、Doing、Done,用来流转任务卡;
-
团队角色划分:PO、SM、Team
-
发放任务卡,并请各组裁剪开,在这个过程中大概了解任务卡的内容;
-
开计划会议,请各组澄清需求,并选择将在第一个spint中要完成的任务卡;团队成员领取任务,在任务卡上签名;把选择出来的任务卡放在任务板的“Todo”栏中。
-
开始第一个Sprint,各组开始按照选择的任务卡进行任务,并适时移动任务卡到合适的栏位中。
-
如有必要,在中间插入Daily Scrum,请组员用三个问题的形式陈述自己的进展;
-
结束第一个Sprint,记录完成的任务的价值总和,带各组总结收获,并制定下一轮的改进策略。
-
重复4-7步骤三次,相当于完成三个Sprint。
-
做最终的回顾。
可能的学习点
-
整个过程是一个不断迭代、不断学习、不断改进的过程,正符合敏捷“持续改进”的理念;
-
团队中成员所擅长的方面各不相同(有些人擅长比较简单而风险低的,有些人擅长难一些、分享高而价值高的,有些人擅长做协调和管理的工作等等),应该让合适的人做合适的事情。
-
骨牌的排放可以借助工具,但开始不给,扮演用户的引导师可以在手上拿着。这样可以让大家知道沟通的重要性,以及工具能带来的效率提升。
-
各组因为成员不同导致策略也会有所不同,有些组会更愿意做高难度的任务,有些组更保守一些,稳扎稳打,也有些组会搭配组合,达到最好的效果。
-
在进入一个不熟悉的领域时,需要一个循序渐进的过程;
-
有时候会高估任务的难度,也有时候会低估任务的难度;
-
成员相互之间可能会存在依赖和干扰;
-
工作的环境很重要,可能会对工作产生比较大的影响;
-
时间分配要合理,争取在每个sprint中都有产出;
-
有些高难度的工作,可以进一步拆分,多人配合完成;
-
做技术的同学,有可能更关注过程,却忽视了结果的重要性;
-
做任何任务,都要考虑投入产出比。
我们非常重视知识产权,我们在非常努力地寻找最初的出处来源并注明出处。但因为互联网信息浩瀚,难免会有疏漏。如果您觉得有侵犯您的权益,请联系我们。